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L'une des stratégies éducatives les plus efficaces pour lutter contre l'échec scolaire consiste à investir dès la petite enfance et à permettre aux élèves de finir au moins leurs études secondaires, souligne un rapport de l'OCDE publié jeudi. "Investir dans l'enseignement pré-primaire, primaire et secondaire pour tous, et en particulier pour les enfants issus de milieux défavorisés, est une mesure équitable et en même temps économiquement rentable", précise le rapport intitulé "Equité et qualité dans l'éducation - Comment soutenir les élèves et les établissements défavorisés". Dans un "coup de projecteur sur la France", l'OCDE rappelle que les résultats des élèves français aux derniers tests de l'enquête Pisa sont "proches de la moyenne de l'OCDE". Pour autant, les résultats sont "faibles" en compréhension de l'écrit et le nombre d'élèves susceptibles d'abandonner l'école prématurément a augmenté de cinq points entre 2000 et 2009. En outre, l'incidence du milieu socio-économique d'origine des élèves français est supérieure à la moyenne. En clair, il faut "accorder une attention particulière aux élèves et aux écoles défavorisés car le coût économique et social de ne pas le faire est très élevé", précise Pauline Musset, l'une des auteurs du rapport. Elle précise qu'il faut le faire dès le maternelle et non pas à 16 ans quand ils ont déjà décroché du système scolaire.