Trop intello, le permis

Par AFP, le 17 février 2005 à 08h38 , mis à jour le 17 février 2005 à 15h42

L'examen théorique du permis de conduire est très, voire trop, compliqué et certaines de ses quarante questions sont "difficilement compréhensibles". Ce sont les conclusions d'un rapport remis au Premier ministre.

permis conduire © INTERNE

"Le constat ressort de toutes parts, auprès des candidats, éducateurs, formateurs ou évaluateurs: l'examen théorique est très (trop?) compliqué, et certaines questions sont difficilement compréhensibles et accessibles", écrit le député Jean-Michel Bertrand, dans un rapport remis au Premier ministre pour "faciliter l'accès des jeunes au permis".

"Premier examen de France, le code a vocation à être passé par tous les publics, quel que soit leur niveau socio-culturel ou intellectuel", insiste le rapport, en rappelant que le taux de réussite n'a été que de 57,8% en 2004. "Cette intellectualisation s'avère encore plus pénalisante pour les personnes non francophones, qui font appel à un traducteur", souligne le rapport, qui conseille d'"autoriser et aménager le passage de l'épreuve en langue étrangère".

Le rapport préconise notamment de "mener une évaluation qualitative des 400 questions de l'épreuve théorique générale" et de "prolonger d'une année sa validité". Actuellement, le candidat doit réussir son examen pratique dans les deux ans qui suivent l'examen théorique. Le rapport fait une trentaine d'autres propositions, notamment pour "généraliser l'apprentissage anticipé de la conduite", "une excellente formule" qui ne bénéficie qu'à "une minorité de jeunes".

Par AFP le 17 février 2005 à 08:38
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