Scolarisation : un droit opposable pour les enfants handicapés

Par A.C. (avec agences), le 09 juin 2007 à 12h33 , mis à jour le 09 juin 2007 à 15h33

Le chef de l'Etat a annoncé samedi que tous les enfants handicapés qui le souhaitent pourront être scolarisés dans l'école de leur quartier.

TF1 / LCI Nicolas Sarkozy à à Tours, devant le 47e congrès de l'Unapei (associations de proches de handicapés), le 9 juin 2007

Nicolas Sarkozy à à Tours, devant le 47e congrès de l'Unapei (associations de proches de handicapés), le 9 juin 2007 © LCI

L'engagement de campagne du candidat Sarkozy est sur le point d'être tenu. Samedi, à Tours, devant le 47e congrès de l'Unapei (associations de proches de handicapés), le chef de l'Etat a annoncé qu'il rendrait "opposable le droit de tout enfant handicapé d'être scolarisé dans l'école de son quartier". Les enfants qui "veulent aller dans le secteur adapté iront, mais ceux qui veulent aller à l'école avec des enfants 'normaux', entre guillemets, doivent pouvoir le faire", a-t-il martelé. "Je n'accepte pas les ghettos. Les autres enfants apprendront à accepter la différence", a-t-il ajouté, sans préciser si la mesure s'appliquerait dès la rentrée prochaine.

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Avec ce droit opposable, "il y aura un accès simplifié et adapté à l'école pour tous les enfants pouvant être scolarisés en milieu ordinaire. Cela veut dire également que l'éducation adaptée doit contribuer à la scolarisation et le faire en étroite collaboration avec l'école ordinaire", a précisé le président de la République. Concernant le financement de cette mesure, Nicolas Sarkozy a admis que "cela coûterait cher", mais qu'éduquer un enfant handicapé dans l'isolement coûtait déjà "plus cher aux familles".

Vif échange lors du débat avec Royal

Le président de la République a également annoncé qu'il demanderait à Xavier Bertrand, le ministre du Travail, des Relations sociales et de la Solidarité venu avec lui à Tours, de "mettre en place une 5e branche de la protection sociale pour prendre en charge la dépendance". "Cela veut dire que nous créerons, à partir de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, et en concertation avec tous les acteurs du secteur, un organisme dont le but sera de préparer notre pays au défi de la dépendance", a-t-il précisé, devant les représentants de l'Union nationale des associations de parents et amis de personnes handicapées mentales.

Le sujet de la scolarisation des enfants handicapés avait été l'objet d'un vif échange entre Nicolas Sarkozy et Ségolène Royal, lors du débat télévisé de l'entre deux tours. Samedi dernier, la candidate malheureuse à la présidentielle avait d'ailleurs rappelé le chef de l'Etat à ses promesses, à "afin qu'à la prochaine rentrée scolaire, tous les enfants handicapés soient accueillis à l'école" et demandé aux parents d'aller les inscrire en masse. C'était la première fois depuis 1975 qu'un président de la République assistait au congrès de l'Unapei, selon son président Régis Devoldère, hormis la visite en 1986 de François Mitterrand à un congrès mondial sur le handicap.

L'association des paralysés de France a salué "le discours volontariste" du président Sarkozy et réitéré sa demande d'une augmentation de l'allocation adulte handicapé au 1er juillet.

Rencontre avec les syndicats d'enseignants et parents d'élèves lundi

Le chef de l'Etat rencontrera lundi les représentants des syndicats d'enseignants, puis ceux des parents d'élèves, pour discuter de la réforme de l'enseignement pour laquelle il s'est engagé, selon l'Elysée. "Il entend ainsi marquer l'importance qu'il accorde à l'amélioration du système éducatif, dont il fait une de ses grandes priorités. Il souhaite débattre le plus largement possible avec les différents partenaires sociaux et représentants des parents d'élèves de la manière dont il pourra mettre en oeuvre les réformes du système éducatif sur lesquelles il s'est engagé", a indiqué l'Elysée. Le chef de l'Etat, accompagné du Premier ministre François Fillon et du ministre de l'Education nationale Xavier Darcos, recevra le matin les syndicats.

Par A.C. (avec agences) le 09 juin 2007 à 12:33

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9 Commentaires

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Mm lorabi saluha, le 27/06/2009 à 01h11
Pouver vous me répondre mercie 06/84/59/74/72 a ma requette dédée a fille a la scolariser mercie shérine elle a juste des difiulter daprentissage mercie
Mathieu, le 10/06/2007 à 19h03
Travaillant dans un institut thérap. éducat. et pédag. (itep), je suis curieux (!!) de voir comment il va appliquer cela. Les maitres référents devant déjà à l'heure actuelle faire face à une charge de travail irréalisable, de nouvelles mesures de ce type (que je souhaite dans l'absolu) me paraissent bien utopiques quand on connait la réalité sur le terrain...
Kaci, le 09/06/2007 à 22h45
Il est grand temps de mettre le paquet pour aider les enfants handicapés a être scolarisés dans une école ordinaire près de leur quartier car actuellement cela relève du parcours du combattant et se fait au bon vouloir de l'enseignant qui est soutenu par la hiérarchie(directeur,psychologue scolaire,inspecteur de l'éducation nationale...)qui font tout pour faire comprendre aux parents que leur combat est perdu d'avance;vivement un droit opposable pour les enfants handicapés pour leur scolarisation!
Thierry, le 09/06/2007 à 19h40
Bravo Mr le président pour ces nouvelles mesures en faveur de la scolarisation des enfants handicapés. Y'en a marre de ces français qui critiquent toujours tout, serions nous la race des "JAMAIS CONTENTS" ?
Fab, le 09/06/2007 à 18h25
Les deux avis précédents sont très pertinents, je vais vous donner mon avis de maman d'enfants handicapés, merci Mr Sarkozy, mais notre vie nous est déjà volée a plein temps, entre les commissions, les bilans, les rééducation ... la liste est longue, et vous nous proposez en plus de saisir la justice... quand on sait l'état de cette institution ... au mieux nous attendrons plusieurs années pour une réponse qui quand elle arrivera ne sera plus valide, il faudra faire a chaque étape, de la maternelle, du primaire, du collège .... Vous venez surtout de nous apporter une réponse c'est que durant ces 5 prochaines années il n'y a rien a attendre pour nos henfants c'est une véritable "rupture tranquille" ! véritable
Nat, le 09/06/2007 à 17h47
Moi, je ne sais pas pourquoi les parents d'enfants handicapés désirent tant que leurs enfants aillent à l'école publique. N'est-il pas mieux pour ces enfants d'aller dans des écoles adaptés à leurs handicaps. Je pense que les regards des autres enfants sont malheureusement très douloureux pour les enfants handicapés. Un enseignement adaptés à leurs besoins et des personnes qui savent les entourer, n'est ce pas mieux? Courage à tous ces enfants que je soutiens du fond du coeur.
Laurence, le 09/06/2007 à 17h38
Je suis institutrice dans un ime(institut médico-éducatif) qui accueille de jeunes déficients intellectuels,je travaille avec des petits groupes de 6 (pas plus) et je ne sais pas si ces enfants pourraient survivre dans une classe"normale" avec 25 ou 30 éléves. Il faut etre réaliste et donner aux instits les moyens d'accueillir des enfants handicapés dans une classe traditionnelle. Je précise que les ime ne sont pas des ghettos mais des endroits qui respirent la joie de vivre. Laurence
Maujean Benoît, le 09/06/2007 à 14h32
Chargé d'insertion et de l'accompagnement au travail, dans une structure pour enfants et adolescents handicapés mentaux, je ne peux que trouver cette idée louable. Mais qu'en sera t-il de son application? Qu'entend t-on par enfants handicapés? qu'en est il du handicap mental et comment compte t-il s'y prendre pour obliger les enseignants, déjà surchargés par le nombre d'éleves dans leurs classes, à intégrer des personnes aussi différentes et terme de possibilités d'apprentissage? Il serait temps que l'éducation nationale se penche sur la formation des enseignants et prenne en compte le savoir faire du secteur médico social, spécialisé dans ce secteur, en acceptant leur soutient ponctuel et spécifique. A ce jour, je peux vous assurer que c'est loin d'en etre le cas. J'en veux pour preuve les trésors d'imagination, qu'il faut déployer pour tenter de mettre en oeuvre des projets individuels visant une insertion dans les classes de nos collèges et écoles primaires. Il me semble que la réussite de ce beau projet, dépend à 100% des possibilités de chaque intervenant et qu'il serait suicidaire d'en exclure le secteur qui oeuvre depuis de nombreuses années dans cette branche. Secteur qui s'est substitué aux obligations de l'état en se battant chaque jour pour améliorer le sort de ces milliers d'enfants issus, pour un grand nombre, de l'éducation nationale qui n'a pu, faute de moyens, de formation et de volonté, leur proposer une place au sein de la société. Dans cette louable proposition, à aucun moment, je ne vois apparaitre le secteur médico social et de la façon dont je perçois certaines réformes en cours, je suis assez défaitiste sur le sujet. "l'informatique pour tous" résonne encore à mon esprit.
Pascal, le 09/06/2007 à 13h11
Vous êtes bien aimable, Monsieur le Président, mais je fais comment avec ma classe de 30 élèves pour accueillir un enfant handicapé moteur? J'enlève les meubles? Nous voulons que tous les enfants puissent profiter de l'école, et c'est bien le sens des structures qui viennent à peine d'être mises en place cette année. Vous voulez déjà les jeter? Alors que leur test commence à peine? Penchez-vous donc sur les conditions sur le terrain avant de brandir des oriflammes de ce genre. Je suis directeur d'école, encarté à l'UMP en plus, et j'en ai ras-le-bol d'être le bouc émissaire de toutes les carences de ce pays.