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le 25 août 2009 à 16h54, mis à jour le 25 août 2009 à 16:59
Une enquête révèle que la distribution d'ordinateurs ne modifie pas l'enseignement dans les collèges des Landes où sont prêtés, depuis sept ans, des portables aux élèves de 3e.
Image d'archives © TF1/LCILe département des Landes s'était voulu à la pointe dans le domaine de l'informatisation en milieu scolaire. Vient l'heure du bilan. L'opération Un collégien, un ordinateur portable, lancée en 2001 sur trois collèges, puis généralisée en 2002 aux classes de 3e des 34 collèges du département, permet ainsi à chaque élève et aux enseignants de recevoir un ordinateur portable pour l'année scolaire. Ils peuvent l'utiliser chez eux et le rendent à la fin de l'année comme les manuels. Un plus en matière d'enseignement ? Pas vraiment, s'il faut en croire le résultat d'une enquête TNS-Sofres, réalisée en octobre et novembre 2008 sur l'ensemble des collèges du département et présentée mardi par le conseil général (1).
L'enquête relève que, si plus de la moitié des professeurs (57%) déclarent utiliser leur ordinateur à au moins un cours sur deux, ils ne sont que 45% à estimer que cet outil offre de nouvelles possibilités d'enseignement. "L'ordinateur ne modifie pas les pratiques enseignantes, les enseignants l'intègrent pour reproduire ces pratiques et répliquer les cours magistraux", a commenté Pierre-Louis Ghavam-Nejad, responsable des nouvelles technologies au conseil général.
Plus d'un professeur sur deux estime que l'ordinateur alourdit les tâches de gestion et de surveillance des élèves (55%) et qu'il sert trop à jouer et trop peu à travailler (52%). En moyenne, moins d'un enseignant sur deux (40%) déclare avoir demandé aux collégiens de se servir de leur ordinateur au cours des deux semaines précédant l'enquête. Les élèves ont le sentiment que c'est beaucoup moins fréquent. Ils sont 25% à déclarer s'en être servi dans le même temps. Par ailleurs, l'enquête révèle qu'internet est rarement utilisé en classe.
D'après agence
(1) L'enquête, réalisée à la demande du Conseil général des Landes, initiateur de l'opération, s'appuie sur les 10.261 réponses des élèves, enseignants, parents d'élèves et personnels administratifs.
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