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Image d'archives © TF1/LCILes grandes lignes de la réforme avaient été annoncées par Nicolas Sarkozy le 13 octobre. L'objectif affiché : permettre aux lycéens de changer de filière plus facilement et de mieux se préparer à l'enseignement supérieur. Expliquée aux partenaires sociaux la semaine dernière, elle devrait être présentée au Conseil de l'éducation le 10 décembre et entrer en vigueur à la rentrée 2010 pour la classe de seconde, en 2011 pour la première et 2012 pour la terminale. Après avoir fait un tour de France destiné à expliquer... et à entendre les attentes des lycéens, Luc Chatel vient de rendre ses derniers arbitrages. Ses grandes orientations doivent être annoncées ce matin au Salon de l'éducation, selon Le Figaro. En l'état, selon l'entourage du ministre de l'Education nationale, la réforme du lycée prévoit des cours d'économie pour tous les élèves de seconde et des cours de littérature en langue étrangère pour ceux des filières littéraires.
La réforme du lycée bien accueillie, les opposants ont peu mobiliséLa réforme du lycée bien accueillie, les opposants ont peu mobilisé
Le ministre de l'Education nationale a présenté jeudi la réforme du lycée devant le Conseil supérieur de l'éducation, en maintenant les changements prévus pour l'histoire-géographie en terminale S.
Publié le 10/12/2009
Réforme des lycées: les syndicats s'interrogent
Les principaux syndicats d'enseignants et de lycéens étaient, mardi, sceptiques sur la réforme du lycée présentée par Nicolas Sarkozy.
Publié le 13/10/2009
Les "réponses" de Sarkozy pour le nouveau lycée
La nouvelle mouture de la réforme du lycée devrait assouplir l'orientation, revaloriser les filières technologique et littéraire et développer le soutien personnalisé.
Publié le 13/10/2009
Selon ce projet, la seconde serait "une classe de détermination", où l'élève pourrait explorer de nouvelles matières pour mieux réfléchir à son orientation sans s'engager. Outre un tronc commun, l'élève pourrait choisir deux enseignements "d'exploration", dont l'un porterait sur l'économie. La classe de première serait un début de spécialisation sans pour autant rendre le parcours du lycéen irréversible, grâce à un "tronc commun" de quinze heures, alors que les enseignements sont actuellement très cloisonnés. Les mathématiques ne feraient pas partie de ce fameux "tronc commun". La terminale serait la classe où le lycéen se spécialiserait en relation avec les études supérieures qu'il projette.
Deux heures hebdomadaires d'accompagnement
La principale nouveauté devrait être l'apparition de deux heures hebdomadaires "d'accompagnement personnalisé" de la seconde à la terminale. Prises en rognant sur différentes disciplines, il s'agirait d'heures de soutien, d'approfondissement et d'aide à l'orientation. Le nombre d'heures de cours pour les enseignants comme pour les élèves devrait rester inchangé et la grille horaire être nationale.
Un premier projet de réforme du lycée défendu par le prédécesseur de Luc Chatel, Xavier Darcos, avait été retiré fin 2008 après des manifestations de lycéens. Près d'un millier de lycéens ont manifesté mardi à Rouen contre le nouveau projet de réforme des lycées, des défilés moins importants ayant également lieu à Nantes, Rennes et Quimper.
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