La FCPE appelle les parents au blocage des évaluations de CM2

Par Alexandra Guillet , le 13 janvier 2011 à 10h49 , mis à jour le 13 janvier 2011 à 11h01

La première fédération de parents d'élèves appelle "au blocage" des évaluations de CM2, prévues la semaine prochaine, au motif que le ministère de l'Education nationale n'a pas pris en compte les critiques sur leur calendrier et leur notation.

Image d'archives © TF1

C'est un véritable appel au boycott. La FCPE, première fédération de parents d'élèves ne veut pas des évaluations qui doivent avoir se tenir la semaine prochaine dans toutes les classes de CM2, dernière marche avant le collège. "La FCPE appelle les parents d'élèves à bloquer ces évaluations en refusant la transmission des résultats de leur enfant hors de la classe", écrit la fédération mercredi dans un communiqué. Pour cela, elle invite les parents à manifester leur refus par courrier auprès de l'enseignant, du directeur de l'école et de l'inspecteur d'académie. Les évaluations de CM2 en français et mathématiques, mises en place en 2009, ont toujours été très critiquées par les syndicats d'enseignants et la FCPE. Mais ce blocage voulu par la FCPE, fédération regroupant des centaines de milliers de parents, révèle une opposition désormais plus résolue à ces évaluations, alors que seul le réseau des enseignants "désobéisseurs", au nombre d'environ 2.000, appelait pour l'instant à leur "boycott".

"Ces évaluations, par leur calendrier, leur contenu et leur notation, sont inutiles et même déstabilisantes pour les élèves" et "il n'est pas acceptable que des enfants soient évalués sur des choses qu'on ne leur a pas encore enseignées", a estimé la FCPE dans son communiqué. "Un débat a eu lieu au sein d'un groupe de travail organisé par le ministère de l'Education nationale au premier semestre 2010. Des propositions ont été faites, notamment pour placer ces évaluations non plus en milieu ou en fin d'année (ce qui est le cas en CE1, ndlr) mais en tout début d'année, afin que les enseignants puissent les utiliser pour repérer les difficultés de leurs élèves et mettre en place des réponses à ces difficultés. Ces propositions ne semblaient pas faire blocage mais le ministère n'en a pas tenu compte. Il préfère manifestement un rapport de force inutile qu'une collaboration active avec la communauté éducative", a regretté la fédération.

Depuis leur mise en place, le calendrier de ces évaluations a été critiqué, ainsi que le mode binaire de notation des questions (soit 1, soit 0), empêchant la prise en compte des réponses partiellement bonnes des élèves. Dans un rapport rendu public en octobre 2009, un groupe de travail parlementaire UMP avait prôné de "mieux associer la communauté éducative" à l'organisation de ces nouvelles évaluations de CE1 et CM2. La Peep, l'autre fédération de parents du public, a également pris part au débat mercredi, en "dénonçant la polémique autour des évaluations des élèves et l'appel à la désobéissance prônée par des adultes". Dans un communiqué, elle a jugé "judicieux de vouloir évaluer" à l'issue du premier trimestre, car "c'est un trimestre important qui permet aux équipes éducatives d'avoir des données très précises sur la nature des difficultés de leurs élèves, et d'estimer les marges possibles de progression de ces derniers pour le reste de l'année à venir".

Par Alexandra Guillet le 13 janvier 2011 à 10:49

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43 Commentaires

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ylvise, le 16/01/2011 à 15h50
Reponse à roff2 il ne faut pas mettre tout sur le dos des enseignants. si vos messieurs soldats ne savent pas lire, c'est qu'ils ne pas pris la peine d'être disciplinés en classe. maintenant que vos gars voient que ça les handicapent, ils sont assidus. on a enlevé presque toute autorité à l'enseignant (ce qui n'est pas le cas dans l'armée). de plus, les parents ont le derniers mots pour le redoublement; alors même si le professeur dit que l'élève doit redoubler, si le parent ne veut pas, il passe. alors le problème, ce n'est pas l'enseignant, ce sont les parents (qui ne disciplinent pas leur enfant) et l'enfant lui-même.
frozengod, le 14/01/2011 à 13h56
Quel interet? facile de critquer le niveua des gens, si ca se trouve vous ne savez pas plus écrire et vous dicté vos commentaires a votre femme pour qu'elle les publie...
frozengod, le 14/01/2011 à 13h53
Euh oui puis c'est quand même nos enfants... c'est ca le truc, qaund vous allez chez le medecin vous attendez de lui qu'il vous soigne du mieu possible et vous avez votre mot à dire pourtant vous n'avez pas fait médecine (enfin c'est pour l'exemple) pour les enfants c'est pareil on a envie qu'ils soient cultivés même si on est pas des enseignants...
frozengod, le 14/01/2011 à 13h50
C'est sur Robert il faut tout classer, tout categoriser : les bons avec les bons les nuls avec les nuls, les riches avec les riches et les pauvres avec les pauvers... une bonne partie des problème viennent aussi de là : on juge plus sur un diplome ou un examen que sur de réelles compétences et valeurs...
frozengod, le 14/01/2011 à 13h48
Visiblement vous n'avez pas compris à quoi sert ce controle...
robert.13, le 14/01/2011 à 12h01
Sans contrôle, sans classement et demain, sans examen, on finira par avoir des Architectes Médecins ou des Plombiers Géographes . Toute cette polémique sur le contrôle des connaissances est dirigée par des obscurantistes qui veulent à tout prix nous faire croire que tous les enfants assimilent les mêmes connaissances dans la même période de temps. C'est absurde.
champion3, le 13/01/2011 à 21h53
Qu'est-ce qu'ils nous font le bras armé des Socialos! Allez, prenez vos RTT et laissez les élèves bosser..
pascalcaen, le 13/01/2011 à 19h36
Vincent-94 : belle initiative d'opposer FCPE et PEEP. Partout ils travaillent main dans la main. Mais bon, c'est la mode d'opposer tout le monde... pour quel résultat?
titizom, le 13/01/2011 à 19h28
Pascalcaen : en 3 cliques donc première page de google.....cela me dit le contraire.... :0) .....(.je n'ai pas vérifié les sources). ......j'ai pu lire que la France était dans la fourchette haute, 8eme sur 30 pays développés. En 2006, pour les primaires, la France dépensait 5 482 dollars par élèves, pour le secondaire 9 303 dollars. Il est dit aussi qu'entre 1980 et 2008, il y a une baisse de 11% des effectifs dans le primaire alors que, dans le même temps, les dépenses augmentaient de 48%. Il est dit aussi qu'en 1990 les enseignants étaient 882 640 en 1990 et 940 403 en 2009, + un pic en 2005 : 1 005 138 enseignants. Plus le nombre d'élèves diminue plus le nombre d'enseignants augmente, ce qui nous place en 6eme position pour l'encadrement........Comme quoi en 3 cliques....héhé
croix70, le 13/01/2011 à 19h27
Pourquoi refuser ce contrôle? l'enfant sera plus heureux en 6ème s'il est capable de comprendre ce qu'on lui demande et cela fera un bon élève et non un perturbateur, parce qu'il ne comprendra rien.