Bac : et si on passait au contrôle continu ?

Par , le 24 juin 2011 à 13h44 , mis à jour le 24 juin 2011 à 18h37

Dossier : BAC 2012

Après les fuites au Bac S, certains syndicats de parents d'élèves, de lycéens et de proviseurs demandent une réforme en profondeur de l'examen de fin d'étude secondaire. Une réforme qui pourrait signifier pour eux la fin du contrôle terminal.

Parmi les multiples appels à faire repasser l'épreuve de maths du Bac S et les recours en annulation de l'épreuve, des voix s'élèvent désormais pour demander une réforme en profondeur du baccalauréat. Parents d'élèves et lycéens sont en première ligne: la FCPE (parents d'élèves) et deux organisations de lycéens, Fidl et UNL, jugent dans un communiqué commun que "cet incident très problématique est significatif de la nécessité désormais urgente de revoir les modalités d'organisation du baccalauréat, ainsi que de sortir du modèle d'un diplôme uniquement fondé sur l'examen terminal". La présidente de la Peep, deuxième fédération de parents, Valérie Marty, a aussi estimé sur France Inter qu'il fallait "remettre en cause l'organisation du bac et peut-être aller vers un contrôle en cours de formation, réfléchir à l'évaluation de ce  diplôme national". Mais il faut "garder une épreuve finale nationale car tous  les parents et Français sont attachés à ce diplôme", a-t-elle ajouté.

Dossier
Image d'archives.TF1/LCI
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Plus d'infos

A gauche, Bruno Julliard, chargé de l'Education au PS, a critiqué vendredi les déclarations de Nicolas Sarkozy en faveur d'"une personnalisation des parcours" au collège au moment où "les cafouillages" autour du bac montrent "l'appauvrissement" de l'Education nationale. Les chefs d'établissement ont une idée plus précise sur la question, et proposent des solutions. Philippe Tournier, proviseur et secrétaire général du syndicat des personnels de direction de l'Education nationale, a estimé nécessaire jeudi de recourir au contrôle continu, "largement la dominante sur la planète". On pourrait aussi recourir à un "un emploi beaucoup plus massif des QCM  (questionnement à choix multiples) dans l'épreuve terminale mais en France, ils sont entourés d'une mauvaise réputation dont je ne connais pas très bien la véritable origine", a-t-il ajouté.

Blocages "historico-idéologiques"

Au Danemark, "on autorise l'élève à aller sur internet, qui est obligé de faire un travail original à partir d'une liberté totale d'accès à toutes les informations dont il a besoin", observe-t-il. L'élève travaille sur un traitement de texte, "il est donc facile de voir si c'est un plagiat ou pas car le logiciel peut très vite déterminer si des morceaux de phrases existent déjà sur internet", a-t-il expliqué. Cette aptitude à "faire la synthèse et à traiter de l'information n'est  jamais vérifié dans le système français", poursuit-il.  "On vérifie et survérifie que les élèves ont bien appris un certain nombre de choses, mais aujourd'hui on ne sait pas trop la valeur de la restitution. On ne vérifie quasiment jamais le fait de savoir si ils sont capables ou pas de traiter l'information", a-t-il ajouté.

Finalement, "le bac sous sa forme traditionnelle, on ne sait plus très bien ce qu'on évalue, on ne sait pas très bien la valeur de son résultat final et maintenant il y a un doute sur sa moralité, et tout ça après avoir dépensé des millions d'euros et bloqué le fonctionnement des établissements pendant un mois", déplore Philippe Tournier. Les blocages à une réforme du bac sont "historico-idéologiques. On est quand même le seul pays où les débats sur l'éducation sont marqués par un attachement hors de raison avec des formes historiques datées. Le système français est un système qui évolue à reculons, l'exemple de François Fillon, en 2005, montre le climat d'hystérie qui entoure tout débat sur le contrôle continu", a-t-il conclu.

Mais pour le patron de l'UMP, Jean-François Copé, la fuite du sujet du bac S ne doit pas remettre en cause "le principe même du bac", a-t-il dit en apportant son soutien à Luc Chatel qui "a pris la décision la moins pénalisante et la plus équitable pour les élèves".

Par Axel Constantinoff le 24 juin 2011 à 13:44
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60 Commentaires

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  • 421123, le 25/06/2011 à 19h17

    Le problème n'est pas l'examen,mais les fuites des sujets à cause de la banalisation des délits et l'inconscience de certains.

  • karakal75, le 25/06/2011 à 00h23

    Le contrôle continu ne faciliterait pas l'accès au bac des adultes qui voudrait le passer

  • prchar, le 24/06/2011 à 23h53

    Comme vous y allez! Dans beaucoup d'autres pays, et en asie en particulier, les enfants sont soumis à des contrôles, continus et extrêmement sélectifs, dès l'école primaire...et les résultats y sont excellents. seulement, c'est dur...Alors, après, on aime ou on n' aime pas...à titre d'exemple, mes enfants ont étudié là-bas. Quand ils sont arrivés au collège ici (un collège sans problème d'après tout le monde...) , ils avaient 1 an d'avance dans tous les programmes, sauf en histoire ...et ont été ébahis par la façon dont leurs camarades parlaient à leurs professeurs et par le chahut qui régnait...Mais le contrôle, continu ET final, reste quelque chose de très important.

  • johnbillfengpie, le 24/06/2011 à 23h48

    Les fuites en contrôle continue ça existe aussi...même si ça aura moins d'impact...

  • mcg35, le 24/06/2011 à 23h02

    @sk8ergiirl - Et bien oui, mais il faut bien un "couperet". J'ai connu une époque où il fallait 12/20 ET PLUS (!!!) ... Et oui! ... Pour avoir le Bac sans rattrapage ... Entre 08/20 et 12/20, on passait l'oral de contrôle. Il faut quand même apprendre à certains jeunes que tout n'est pas acquis d'avance.

  • mcg35, le 24/06/2011 à 22h57

    @sk8ergiirl - Si l'on a en-dessous de 9/20, on est collé, un point, c'est tout. J'ai connu une époque où il fallait 11/20 ET PLUS pour

  • stelmaria0, le 24/06/2011 à 22h25

    Sacrilege!Napoleon s'en retournerait dans sa tombe!

  • belialgoth, le 24/06/2011 à 22h01

    Le niveau n'est pas assez bas? Pauvre pays en décadence...

  • roubene, le 24/06/2011 à 21h51

    S'il y a contrôle continu, il y a inégalité pour les candidats car chaque professeur n'a pas le même niveau d'exigence.

  • sk8ergiirl, le 24/06/2011 à 21h35

    Ca ne compte que si tu as entre 9 et 10 de moyenne au bac, donc une minorité de personnes, pour voir si c'est le jour de l"examen ou tout le temps.

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