Nouvelles technologies : les 14-25 ans bien moins naïfs que leurs aînés

Postez-vous quelques instants à la sortie d'un collège ou installez-vous à côté de jeunes à la terrasse d'un café ou dans le métro. Vous ne tarderez pas à tirer les mêmes conclusions que le baromètre "les Français et le numérique" réalisé par la TNS Sofres pour Inria : les 14-25 ans sont totalement accros à leurs martphone !

79% disent ne pas pouvoir se passer de leur mobile et 78% de leur ordinateur. "C'est à chaque fois 20 à 30 points au-dessus du reste de la population sondée", note Pierre Jougla, le directeur de l'étude. Un sur trois avoue également sa "dépendance" aux jeux vidéos (contre 10% en moyenne dans la population), ainsi qu'à Facebook ou Twitter.

Mais en doutait-on vraiment ? "Le numérique est à ces jeunes ce que la télévision a été pour ceux qui ont aujourd'hui 40 ou 50 ans", confirme la sociologue Josiane Jouët, professeur à l'Institut France Presse à Paris II. Pas étonnant dès lors que les générations nées après 1985 n'aient guère d'appréhension à l'égard de ce nouveau monde numérique.

"Ils connaissent les règles du jeu. Ils savent que si on joue, on peut perdre"

Seuls 17% des14-17 ans et 26% des 18-24 ans se disent "inquiets", quand la moyenne se trouve plutôt à 37% et grimpe même à 43% chez les 35-49 ans. "Les plus jeunes sont en confiance avec ces technologies car ils se les sont appropriées de façon ludique, instinctive, d'abord à travers les jeux vidéo, puis avec les réseaux sociaux et les sites dédiés aux jeunes, analyse Josiane Jouët. 40% d'entre eux disent qu'il faut aller encore plus loin, contre 1/3 des Français en général."

"Les plus jeunes sont dans une vraie maîtrise de la technique, poursuit Catherine Lejealle, sociologue et professeur à l'ESC Management School. Ils savent l'utiliser, ils savent la contourner s'il le faut. Contrairement à leurs aînés, les moins de 25 ans sont dans une logique très pragmatique, purement utilitaire, poursuit-elle. Ils connaissent les règles du jeu. Ils savent que si on joue, on peut perdre. Par exemple, en recevant un avertissement Hadopi parce qu'on aura fait des téléchargements illégaux. IIs connaissent le risque mais pensent qu'ils ne se feront pas prendre."

Cette génération est aussi sans illusion sur la fiabilité d'Internet... et ils l'acceptent. "Ces jeunes sont de la génération podcast et paintshop. Il n'y a pas cette naïveté qu'ont les aînés face au système", explique Catherine Lejealle. Et d'illustrer ses propos par une enquête menée en 2003 après la publication de photos d'Emmanuelle Béart posant nue en Une du magazine Elle. "Les plus de 55 ans la trouvaient superbe et la photo était forcément vraie. Pour les 35-55 ans, l'actrice était forcément passée par la chirurgie pour garder des seins aussi beaux. Pour les moins de 30 ans, en revanche, c'est la photo qui était forcément retouchée!", analyse Catherine Lejealle.

"Aujourd'hui, les jeunes ne peuvent plus être en cours trois heures d'affilées en immersion"

43% des moins de 25 ans pensent que le numérique a une conséquence négative sur la "crédibilité de l'information", contre  seulement 36% de la population générale. "Les jeunes sont fans du fun, commente Josiane Jouët. Ils aiment surfer sur YouTube et s'envoyer des liens vers des sites humoristiques ou satiriques, donc ils savent très bien que cela peu mener à des espaces d'information poubelle".

Lucides, très lucides, les jeunes sont également plus nombreux (68%) que le reste de la population (65%) à estimer que le numérique a une conséquence négative "sur la vie privée". "Même s'ils en sont grands consommateurs, ils savent que certains réseaux sociaux peuvent faire de l'argent en revendant leurs données personnelles", constate Catherine Lejealle. C'est sans doute pour cela que si 84% des 14-25 ans se disent "bien informés" sur les nouvelles technologies, ils sont quand même 76% (contre 66% en moyenne) à déclarer "vouloir plus d'informations sur la vie privée et l'utilisation des données". 

Enfin, dernier enseignement étonnant de ce baromètre, note Pierre Jougla : "un jeune sur deux déclare que le numérique a des conséquences négatives sur sa capacité à se concentrer, alors que l'on est à 35% dans la population générale. Cela montre que cette pratique intensive et naturelle, loin de les endormir leur pose question", note-t-il.

Ce constat, Catherine Lejealle le fait aussi : "J'enseigne depuis 20 ans et, aujourd'hui, les jeunes ne peuvent plus être en cours trois heures d'affilées en immersion. Il faut tout le temps les stimuler car ils sont dans une fragmentation de l'attention. C'est comme à la maison, quand ils regardent la télévision, ils ont toujours en même temps au moins leur mobile ou leur tablette. C'est à la fois une capacité et un vrai problème".